1:39 PM Лист про організацію умов для навчання дітей з освітніми потребами в закладах освіти | |
Комунальна установа Миронівської районної ради Київської області «Миронівський районний інклюзивно-ресурсний центр» 08801, м.Миронівка Київської області, вул. Перемоги, 33,e-mail: mironovka_ irc@ukr.net Код ЄДРПОУ 41677180
загальної середньої освіти, професійно-технічної освіти
Шановні колеги! Комунальна установа Миронівської районної ради Київської області «Миронівський районний інклюзивно-ресурсний центр» доводить до відома, що з метою організації умов для навчання дітей з особливими освітніми потребами в закладах дошкільної освіти, загальної середньої освіти, професійно-технічної освіти за шість місяців до початку навчального року батьки або законні представники мають звернутися до інклюзивно-ресурсного центру для проведення комплексної оцінки та отримання відповідного висновку. До Миронівського ІРЦ батьки або законні представники дитини мають подати такі документи:
- форми первинної облікової документації № 112/0 “Історія розвитку дитини”, затвердженої МОЗ, у разі потреби - довідки від психіатра. У разі коли дитина з особливими освітніми потребами здобуває дошкільну або загальну середню освіту, до заяви можуть додаватися:
Миронівський ІРЦ проводить комплексну оцінку не пізніше ніж протягом місяця з моменту подання письмової заяви батьків (30 днів) або законних представників дитини щодо проведення комплексної оцінки, а також надання письмової згоди на обробку персональних даних дитини. Участь батьків (одного з батьків) або законних представників дитини у проведенні комплексної оцінки є обов’язковою. Комплексна оцінка проводиться фахівцями інклюзивно-ресурсного центру індивідуально за такими напрямами: оцінка фізичного розвитку дитини; оцінка мовленнєвого розвитку дитини; оцінка когнітивної сфери дитини; оцінка емоційно-вольової сфери дитини; оцінка освітньої діяльності дитини. У разі потреби фахівці інклюзивно-ресурсного центру можуть проводити комплексну оцінку за іншими напрямами, зокрема визначення рівня соціальної адаптації, взаємовідносин з однолітками, дорослими. Результати комплексної оцінки оформлюються в електронному вигляді, зберігаються в інклюзивно-ресурсному центрі та надаються батькам (одному з батьків) або законним представникам дитини за письмовим зверненням. Інформація про результати комплексної оцінки є конфіденційною. Обробка та захист персональних даних дітей в інклюзивно-ресурсному центрі здійснюється відповідно до вимог Закону України “Про захист персональних даних”. Узагальнення результатів комплексної оцінки здійснюється на засіданні фахівців інклюзивно-ресурсного центру, які її проводили, в якому мають право брати участь батьки (один з батьків) або законні представники дитини з особливими освітніми потребами. За результатами засідання складається висновок про комплексну оцінку, в якому зазначаються загальні дані про дитину з особливими освітніми потребами, її сім’ю (батьків (одного з батьків) або законних представників, братів, сестер), умови виховання в сім’ї, стан здоров’я дитини, заклад освіти, де навчається дитина, напрями проведення комплексної оцінки, загальні висновки, рекомендації, прізвище, ім’я, по батькові фахівців інклюзивно-ресурсного центру, які проводили оцінку. Підготовка відповідного висновку проводиться протягом 10 робочих днів. Висновок про комплексну оцінку надається батькам (одному з батьків) або законним представникам дитини з особливими освітніми потребами, за заявою яких (якого) її проведено, у двох примірниках, один з яких подається батьками (законними представниками) дитини до закладу освіти. Висновок про комплексну оцінку реєструється у відповідному журналі та зберігається в електронному вигляді в інклюзивно-ресурсному центрі. У разі встановлення фахівцями інклюзивно-ресурсного центру наявності у дитини особливих освітніх потреб висновок про комплексну оцінку є підставою для складення для неї індивідуальної програми розвитку та надання їй психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових послуг. Прошу керівників закладів дошкільної освіти, загальної середньої освіти, професійно-технічної освіти зважити на вищевикладене та довести інформацію до батьків дітей та педагогічних колективів, з метою дотримання термінів роботи. Першочергово (березень-травень) до графіку комплексної оцінки буде включено дітей з особливими освітніми потребами, батьки яких подали заяви на зарахування до закладів дошкільної або загальної середньої освіти. Нагадуємо, що висновки ПМПК втратили свою чинність.
Дякую за співпрацю.
З повагою директор Миронівського ІРЦ О.І.Масло | |
|
Всього коментарів: 0 | |